Das Konzept
Die zweijährige Weiterbildung zur Systemischen BeraterIn vermittelt die theoretischen Grundlagen, das methodische Handwerkszeug und die Haltung für ein ressourcen- und lösungsorientiertes Vorgehen.
Dabei gilt der Entwicklungsprozess der Gruppe als besondere Ressource. Derzeitige und ehemalige TeilnehmerInnen schätzen die konstante und überschaubare Gruppe als eine sichere Basis für einen geschützten Lernprozess. Dabei verbinden wir das neue Wissen, die erworbenen professionellen Wahrnehmungs-, Verstehens-, und Handlungsmuster in einem kontinuierlichen Reflexionsprozess mit der jeweils eigenen Lebens- und Lerngeschichte.
Die Ausbildungsgruppe dient dabei ebenso als haltgebende Basis wie als Spiegel der individuellen Erfahrungen und Schritte. Der Weg zu einer professionellen und persönlichen Weiterentwicklung ist an der Berufspraxis der TeilnehmerInnen orientiert. Sie wird durch eine übungsintensive Ausrichtung und durch Selbsterfahrung gefördert.
Mit maximal 21 TeilnehmerInnen bei i.d.R. zwei anwesenden LehrtherapeutInnen ist eine intensive und produktive gemeinsame Arbeit möglich. Die Supervisions- und Intervisionsgruppen bestehen aus maximal sieben TeilnehmerInnen.
Ziel der Weiterbildung ist es, umfassende systemisch-beraterische Kompetenzen im Umgang mit Familien, Einzelnen und Organisationen zu erwerben.
Das Lehrtherapeutenteam bietet seit dem Jahr 2000 curriculare Weiterbildungen in systemischer Therapie und Beratung an. Alle DozentInnen arbeiten seit vielen Jahren hauptberuflich in Praxisfeldern systemischer Arbeit (wie z.B. Klinik, Praxis, Hochschule, Erziehungsberatung, Jugendhilfe) und verfügen über langjährige Erfahrung in der Methodik und Didaktik systemischer Fort- und Weiterbildung.
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